各培养单位：
为全面推进学校课程思政建设，深化教育教学改革，充分挖掘各类课程思政教育资源，发挥课程育人功能，全面提高人才培养质量，落实立德树人根本任务，学校将建设一批研究生课程思政示范课，现就具体申报要求如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务。把思想政治教育贯穿人才培养体系，发挥好教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，坚持示范引领、系统推进，深入挖掘各类课程、各培养环节的育人功能，形成育人合力，推进课程思政建设，全面提高人才培养质量。
二、申报条件
1.课程已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理,并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。
2.课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。
3.课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。
4.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。
5.课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。授课教师应为学校专任教师，政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人应具有高级职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。课程负责人及团队其他主要成员总人数限8人之内。
6.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。
7.已获得教育部、山东省课程思政示范课程的课程（以下简称“已获批课程”）负责人及团队成员，不得再以课程负责人身份申报同一门课程（以学校课程编码为准）。
三、指标推荐
本届省级研究生课程思政示范课实行限额推荐。所有申报的课程将择优选择校级立项，并给予一定经费支持。
四、申报程序
（一）材料报送
1.每一门课程思政示范课申报者需建立一个文件夹，文件夹命名为：“学院+教师名+课程思政示范课名称”。文件夹中需包含：
（1）《课程思政示范课程申报书》（附件1）；
（2）教学设计样例（必须提供）
提供一节代表性课程的完整教学设计和教学实施流程说明，尽可能细致地反映出教师的思考和教学设计，在文档中应提供不少于5张教学活动的图片。要求教学设计样例应具有较强的可读性，表述清晰流畅。课程负责人需签字，PDF版；
（3）最近一学期的课程教案（必须提供、课程负责人签字）PDF版；
（4）最近一学期学生评教结果统计（选择性提供，暂时不用加盖研究生处公章，提供研究生教育教学系统截图即可）；
（5）最近一次学校对课堂教学评价（选择性提供，没有就不用提供）PDF版；
2.培养单位需提交《课程思政示范课程申报汇总表》word版（附件2）。
请于2022年11月7日上午11点前各培养单位将以上材料（申报书及其附件、学院整体的汇总表）打包（压缩包命名：培养单位+2022省级课程思政示范课材料）发送到朱勇内部邮箱；所有申报材料、汇总表纸质版一式一份（签字盖章）报送到办公楼1212研究生培养科。
（二）专家评审。研究生处将组织初审，校内外专家会审，择优选择推荐省级课程思政示范项目和校级立项建设项目。
（三）网络申报。推荐省级课程思政示范项目的，将组织网络申报，申报工作依托山东教育通用工作平台，具体事宜另行通知。
五、组织管理
各培养单位加强组织管理，积极组织本次申报，应明确专门工作人员负责本次项目申报工作，要安排专人做好课程思政示范课程项目的形式审查工作，审查内容为《课程思政示范课程申报书》（附件1）中的“一、课程基本信息”，必须确保申报信息准确、真实。研究处将在网站对各申报课程的基本信息进行公示，对信息不准不实的项目取消申报资格，并核减下一年度申报限额。
各培养单位要根据申报要求，按照公平、公正、公开和择优的原则，严格标准，择优遴选，认真组织初评和推荐。申报成果如有涉密内容，要按照国家有关规定进行脱密，处理至可公开使用后方可申报。
其他未尽事宜请参照《山东省教育厅关于开展2022年省级课程思政示范项目建设工作的通知》（附件3）
联系人：朱勇 联系电话：0535-6916016
研究生处
2022年10月26日
