3月8日上午，学校在2教106举办研究生指导教师专题培训。南京大学张亮教授应邀作了题为《构建和谐导学关系 发挥"引路人"关键作用》的专题报告。党委委员、副校长杜曙光出席培训会，各学院新增研究生导师及骨干导师代表共计100余人参加培训。培训会由研究生处副处长白千文主持。
张亮教授结合自身学术积淀与实践经验，从“中国研究生教育：起源、发展与当代新方位”“时代变了，但是中国好导师的标准没变”“准确把握当代研究生的群体特征”“导学关系失序典型案例分析”“新时代呼唤新型导学关系”及“构建和谐导学关系，导师要有为”六个方面展开系统阐述。通过详实数据剖析当代研究生的思维特点与成长需求，提出导师工作方法论，并着重强调构建和谐导学关系对研究生创新能力培养的关键作用。
本次培训采用专题讲座与互动交流相结合的形式，既有理论高度又具实践指导性。参会导师纷纷表示，报告内容深刻契合当前研究生教育改革方向，为破解导学矛盾、提升指导质量提供了清晰路径。学校将以此次培训为契机，持续完善导师培训体系，建立常态化导师能力提升机制，为建设新时代高素质研究生导师队伍奠定坚实基础。
（撰稿人：李杰 审稿：夏鑫 白千文）
